عاجل
مارسيل خليفة يغوص في أعماق التراث التطواني عبر مشروع موسيقي مبتكرتأخر صرف الأجور يفاقم معاناة مستخدمي القاعات المغطاة بالناظورخبراء يقرعون ناقوس الخطر حول مضاعفات الالتهاب الرئوي ويدعون لتعزيز التلقيحفاجعة بحي المرس في طنجة بعد العثور على طفلة فارقت الحياة داخل منزل ذويهاالداخلة.. توقيف شخصين متورطين في ترويج خمسة كيلوغرامات من الشيرافيضانات وادي أوركة تعزل دواوير الكفيفات بتارودانت وتخلف أضراراً جسيمةمستشفى مولاي الحسن بن المهدي بالعيون يكرّم كفاءات طبية وإدارية تقديراً لعطائها المهنيجدل نيابي حول دقة معطيات هشام المهاجري بشأن القاسم الانتخابياستنفار تقني بجهة سوس ماسة لتأمين الخدمات الحيوية تزامنا مع التساقطات المطرية

أستاذ ببومالن دادس يخرج عن صمته بشأن زيارة وزير التربية للقسم

أستاذ ببومالن دادس يخرج عن صمته بشأن زيارة وزير التربية للقسم
بقلم هيئة التحرير
حجم الخط

أكد محمد أيت امحيد، مدرس مادة التاريخ والجغرافيا بالثانوية التأهيلية بومالن دادس، أن الحصة الدراسية التي شهدت حضور وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة لم تكن مرتبة مسبقاً، مشدداً على أنها كانت درساً اعتيادياً يدخل في إطار السير العادي للبرنامج التعليمي المقرر.

وفي توضيح قدمه بخصوص ملابسات الواقعة، كشف الأستاذ أن مرور المسؤول الحكومي بالمؤسسة كان عفوياً وغير مخطط له، حيث تزامن تواجده بالمنطقة مع نشاط حزبي، مما دفعه لزيارة قسم الأولى بكالوريا آداب وعلوم إنسانية ومتابعة مجريات الدرس لمدة لم تتعد عشر دقائق قبل مواصلة جولته داخل المؤسسة.

وفي رده على الانتقادات التي رافقت تداول مقاطع فيديو تظهر القسم مقتصراً على التلميذات، أوضح أيت امحيد أن الثانوية تطبق منذ سنوات نظام “الأقسام النموذجية”، وهو نهج يعتمد على معايير الاستحقاق والمعدلات الدراسية بغية الارتقاء بالنتائج وتسهيل ولوج التلاميذ للمعاهد العليا، نافياً أن يكون هذا التوزيع إجراءً مؤقتاً تم اتخاذه خصيصاً لاستقبال الوزير.

ودعا الأستاذ إلى ضرورة التعامل مع النقاشات الدائرة على منصات التواصل الاجتماعي بكثير من الموضوعية، معتبراً أن الحكم على العمل التربوي يجب أن يستند إلى الحقائق الميدانية والجهود اليومية التي تبذلها المؤسسات التعليمية، مشدداً في الوقت ذاته على أن الدرس الذي تم تقديمه كان متوافقاً تماماً مع التوجيهات التربوية والتوزيع السنوي المعتمد من قبل الوزارة.

شارك المقال
f𝕏◉➤

اترك تعليقاً

من شروط النشر

عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الإلهية، والابتعاد عن التحريض العنصري والشتائم.

الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها وليس عن رأي الجريدة.